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大家好,小宜來為大家講解下。初一開學周記600字,初一周記600字大全開學)這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧!

#教育聽我說# #榆林頭條# #教育#

新學期的第一篇周記,我看到了孩子們身上的種種“變化”……

通過周記與學生交流、溝通,潤物于無聲之中,你我何樂而不為呢?[what][可愛][玫瑰][玫瑰]#我要上 頭條#

2022.2.22農歷正月二十二星期二,開學一周記

有關班級電子期刊《螢火蟲》初衷及第一期——開學周記的說明(教育教學4)

各位家長及同學大家好,我們八年八班的電子期刊《螢火蟲》第1期已發到班級群里,第1期是全班所有同學開學周記的電子掃描,匯聚在一起,目的是讓同學們通過閱讀,相互借鑒揚長避短,重視學習計劃、學習方法和讀書練筆。

制作班級電子期刊《螢火蟲》的初衷,是為了營造一個熱愛閱讀勤于練筆的氛圍,進而促進良好學風班風的形成,增強班級的向心力和凝聚力,建設班級共同的精神家園,培養同學們樂觀積極、團結友愛、吃苦耐勞、拼搏進取的精神,使每一位同學都能身心健康地學習和成長。若干年后,當大家無意間打開它時,也是一段難忘的青春回憶。

本期開學周記,一部分同學書寫潦草錯別字多,有支差應付之嫌,再加上本人水平有限,在《螢火蟲》的釋義、構思和編輯等方面都不懂,致使本期開學周記質量較低,但重要的是,我們勇敢地邁出了第一步。第二期我們打算是掃描同學們的一篇日記,希望同學們都能認真對待工整書寫。

#2022開學季#孩子讀二年級,每周都有寫周記的任務。周記怎么寫?茵苗爸爸每個星期五晚上都會帶茵苗去超市、文具店、游樂園、公園、圖書館等地區,看到什么就寫什么,寫完了,沒有錯別字就算過了,主題不主題的,就是我感到很高興!其實在剛剛開始寫作文的時候,一定要結合生活實際,有實際經驗寫起來才會得心應手。

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我們的新同學 —— 寫人小學生日記周記小學寫人作文300字

開學那天,喧鬧的班級變得更加吵鬧,我也加入到這場交流會上,過了許久,老師來了,大家才紛紛安靜了。

咦?不對勁!教室里的一個不起眼的角落,坐著一個生面孔,我主動上去打招呼搭話,從和這位新同學的對話中,我得知:

他叫小王,和我一樣從外地轉學來的,他不高不矮,不胖不瘦剛剛好,一張小圓臉,可有肉感,其實好看,眼睛咪咪的,又配上了一副藍色的眼鏡,頭發濃密烏黑,又是平頭短發,感覺充滿了智慧,可是他的嘴巴卻違和了。看上半臉,覺得她很智慧,看下半臉,一直嘟起來的嘴,配上不明顯的下巴,卻是非??蓯邸?/p>

智慧加上可愛,讓他更富有親和力,開學沒幾天,他就和大家打成一片了。就連老師也喜歡她那肉嘟嘟的小臉。

我非常喜歡他,你呢?

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暑假里的一次流淚 —— 記事小學生日記周記暑假記事作文400字

那一刻,仿佛一切都變得沉默了,一片寂靜,唯有那晶瑩的淚珠從臉頰悄然滑落……

半夜里,突然被一聲巨響給驚醒了,于是就開始尋找聲源的發生處,在尋找過程中卻被另一種奇怪的聲音給吸引過去了,仔細聽后,才發現原來是父母親之間的對話,于是,在好奇心的驅使下,我“竊聽”了父母之間的對話。

“哎~馬上就又要開學了,孩子的學費該怎么辦呢?”

“誰說不是哪,雖說吧,家里還是有一點積蓄,可是要操辦那么多得事,遠遠還是不夠呀!”

“老大吧,雖說學習是學的一塌糊涂,可也得學呀,現在該上高中了,一年也帶不少花費。老三呢?學習一點也不上進,每次只考一點分,整天就知道玩兒。還好我們有老二這個乖乖女,學習成績那么的優秀。所以,不管以后我們的生活有多艱苦,也要供老二完成學業,那怕是砸鍋賣鐵也要供。”

“對,老二就是我們家的希望,希望她不要辜負我們的期望呀!”

“好了,別說了,孩子還在睡覺呢,別吵醒了他們?!?/p>

聽完對話后,眼淚時不時地往下掉,沒想到父母對我的期望那么高,可我呢?還像個沒事人一樣,不懂得父母對我的付出,不懂得父母對我的期望……

那一刻,我在心里暗暗發誓,一定不能辜負父母對我的期望,一定不能!

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去年,我班有一個學生,他的母親就在學校外面的超市上班。而我因為每天都要吃面條,所以,我一有空,蹬上自行車去超市買面條。

一來二去,我們就熟了。熟了以后,關于孩子的一切,我都如數家珍地和盤托出,大到考試成績,小到課堂表現。現在想想,我真是這個世界上最大的大傻瓜。

我和學生家長再熟,她也是家長啊,我怎么能不和他保持適當的距離呢?可惜,當我意識到這一點兒時,她已經把她兒子給轉到了城區某私立學校。

知道后,我整個人當即氣爆炸??晌疫€是捺著性子,深呼吸,穩定住心神,說了句,“好的?!弊詈?,我就把她給拉黑刪除了。

同事問我,“要不要這么干脆利落?”我沒說話,因為我的好友已經達到上限了,我必須要刪掉一部分不會再產生交集的人,才能添加新的家長。

這以后,我還是很愛吃面條,但是我卻不會再去有她在的那個超市了,一方面是因為鎮上的超市有很多家,另一方面則是因為我這個人臉皮薄,不想彼此徒增尷尬。倒是數學老師去過一次,聊起孩子,她說了很多,數學老師也跟我學了兩句,但我頭腦亂哄哄的,一句也記不住。

前天晚上,從鎮上的浴池洗澡歸來,看遍了鎮上的超市,只有她在的這家超市還亮著燈。再三猶豫下,我還是走了進去,環顧四周,還好,她不在。

炸油條的大娘一看到我,就熱切地打招呼,“來了,李老師?!?/p>

我笑著回應,“是啊,過來瞅瞅?!?/p>

“好久沒來了,我以為你調走了,畢竟你們這些吃公家飯的,四海為家嘛??纯唇裉熨I點啥?”

“看看有面條沒?天氣冷,晚上吃面條舒服?!?/p>

“也對,面條還剩點,我這就給你拿。對了,我發現,你其實并不喜歡說話,暑假前可不是這樣的,有好幾次,我都想制止你,雖然你是好心,但話多有失啊,小伙子。這農村的家長沒你想的那么簡單,都不講理。他們都不承認孩子上學講究的是天分,他們都相信,孩子不好是老師不行,是學校不好,動輒就換學校,換老師,有用嗎?俺鄰居的小孩,在咱們鎮上讀的小學、初中,不考上南京大學了嘛……”

我低著頭,回想過去時光那些愚蠢的真實的反應,真正地為了孩子好,我真想給自己兩大嘴巴子。

孩子是別人的,需要你去真實的反應嗎?需要你真正為了孩子好嗎?每個孩子都有父母,自己的孩子幾斤幾兩,做父母的難道不知道嗎?即使真的不知道,那也是裝的。所以,做老師的,如若要反應,就盡撿好聽的去說,不想反應,就留口氣暖暖肚子。

走出超市,我突然收到小A父親發來的微信,“李老師,剛才給你打電話,你沒接?我問問,開學有一段時日了,孩子能趕得上嗎?五年級都有一定難度了?!?/p>

我想了想,發過去一段語音,“放心吧,孩子跟著我,放一百個心,孩子各方各面表現挺好的,真的挺好的?!?/p>

小A父親很高興,“那就辛苦你了,李老師,孩子調皮操心,您多費心。”

晚上,臨睡前,我突然想起了小A的語文作業,和寫的一塌糊涂的周記、作文,不禁悲從中來,我要不要報喜不報憂呢?

于是,我又給小A父親發過去一段話,“孩子的字體需要多加練習,沒事兒的時候,讓他多背一些作文范文,畢竟家中有糧,才能在饑饉之年不至于餓肚子。”

發出去的那一刻我就后悔了,恨自己真是多此一舉。

一個小時后,小A父親回過來一大段話,大概意思是,孩子一到四年級的老師從來都是閉著眼瞎夸,孩子的字寫成那個熊樣兒,他們就滿意嗎?還有孩子這作文,五年級是規定最少450字,對吧?小A連200字都寫不到。暑假就是聽俺班家長說我這個人實誠,孩子好就是好,不好就是不好,他還不信,現在終于信了,我就是這樣一個真實的人。他把孩子轉到我們學校也是他做的最正確的一個決定。

看著這樣的一段話,突然感動地想掉淚,就在一個小時以前,我還在為自己的“毫無保留”而后悔,而內疚,現在來看,家長還是喜歡我這樣的老師。

不過,盡管如此,我還是要小心點兒,畢竟再遇見一個學生家長,你掏空心思對他子女,一學年結束了,他不聲不響地把孩子轉走了,估計我會難過地大哭一場。

今年開學,我刷到了好多視頻,都是因為學生轉走,老師不舍而痛哭。評論區有個網友說,犯得著嗎?誰不希望自己的孩子接受更好的教育資源,你們這群鄉下老師,以感情縛住孩子們的翅膀,就是自私,是在造孽,孩子將來考不上清華,你們負責嗎?如果真的愛孩子,就讓他們盡情地飛吧。

說真的,沒有看到這條評論之前,我也會為這些老師的眼淚而感動,這條評論的橫空出世,是不是也代表了部分家長的真實想法呢?如果真實如此,那么這些老師的眼淚,可就一文不值了,是我們膚淺短見了。同時,我倒對這個轉走的學生也釋懷了,畢竟,孩子將來考不上清華,我是負不起這個責任的。

聚是一團火,我和孩子彼此溫暖走過了一季又一季,感恩遇見;散是滿天星,我和孩子們雖然不在一個校園,一間教室,但我們都在同一片天宇,某種意義上,我們還是一團火,祝福他們。

#一個農村小學班主任的日記#(二)

—后續—

#開學# #微頭條話題# #微頭條日簽# 后天兒子就要正式開學了!剛才幫兒子整理寒假作業,才發現語文作業居然留了八篇作文。

1.《鋼鐵是怎樣煉成的》、《傅雷家書》兩篇讀后感,八百字以上。

2.兩篇半命題作文,六百字以上。

3.四篇周記,五百到六百字。

前四篇作文還要求寫在指定的格紙上。

另外還有歷史作業,觀看《復興之路》,寫一篇不少于八百字的觀后感或者畫一張手抄報。

兒子選擇了觀后感。

加上語文的八篇作文,就是九篇作文了。

記得我上初中時,語文最多也就兩篇作文,剩下的就是寫日記。字數不限。

兒子的語文作業除了這些,還有背誦并默寫整本書的古詩詞和古文,大大小小加起來兩個單元,十幾篇。

幸好兒子在小學時已經背過了其中的一些篇章,稍加復習,就能想起來。

問過其他的家長,很多都說孩子還沒背完。

我的理解是學完了再去背誦,會更簡單一些。起碼知道了文章或者古詩在講什么。古詩詞的背誦對于基礎好的孩子不是特別難,但對于基礎不太好的同學肯定就不大容易了。

想想老師再留作業時是不是該考慮下分層去留作業呢?

還有誰正在挑燈夜讀去趕作業?

新學期開學后布置的第一篇周記:以“冬奧”為話題,寫一篇500字文章。周一批改周記本,赫然發現:“谷愛凌”成了高頻詞。

學生對谷愛凌的喜愛與崇拜之情如滔滔江水……隨便摘取一位學生習作:

谷愛凌就像小說情節中開了外掛的完美女主,仿佛微微一笑,世界唾手可得。她的多重身價也漸漸在網上傳開,一度沖上熱搜,她是滑雪冠軍,更是斯坦福的學霸、時尚模特……我不禁感嘆:這也太酷了吧!這想必是我們家長口中的“別人家的孩子”吧!

各位細細體味最后一句:這想必是我們家長口中的“別人家的孩子”吧!

孩子們的心情尚且如此,更何況那些家長們!

“不要讓孩子輸在起跑線上”,曾讓無數家長像打了雞血似的,亢奮地穿梭于各級各類培訓機構,給孩子報了各種各樣的培訓科目,從此周末及寒暑假,孩子們不是在培訓機構教室里,就是奔波在去培訓機構的路上……

“沒有上過培訓課的,不是完整的學生時代。”每每有人憶起求學之路,便覺得那是人生最灰暗的時代,便覺得度過了一個假的童年。

“放手”或許就是最好的教育,就如“谷愛凌”的媽媽一樣,一切尊重孩子的意愿,“興趣才是最好的老師”,只有發自心底的熱愛,才能激發最大的源動力,從而學到極致,收獲“痛并快樂”的幸福!

#北大教授:期待孩子一出生成為谷愛凌不現實# #中國式家庭教育#

#分享一個好習慣# #我要上 頭條# 2001年,我當時在讀五年級。北方一所普通的小學。當時剛開學,語文老師也是班主任,要求我們每天寫日記,每天上交和作業一起,因為有周記和作文,無形中又增加了負擔。當時心里還忿忿不平,第一次寫日記我記得很清楚,洋洋灑灑抄了一段話,魯迅的《狂人日記》,第二天老師特別表揚了我,他說的一句話現在想來也記憶深刻:雖然現在你理解不是很明白,人生中總有一些東西會在某在瞬間懂得,無論以后人生如何如何。記錄下自己每日的事情,吾日三省吾身。立言即是立身!從那以后,我莫名很受啟發,每日記錄自己心中所想,身邊瑣事。一直堅持到小學畢業。等上了初中、高中、大學。這些習慣奇跡般地都堅持下來了。家里有一個箱子,專門存放這些年來寫的日記。我每次看到心里莫名的踏實。

記日記,讀書。是一件小事,但是卻是影響終生的一件事情。保持自己清醒,反思自己。那些對的錯的,遺忘的,難過的。都留在了那些文字間。并且在人生很多時候充實著我,給我力量!

開學第一堂語文課

親愛的同學們:

新學期開始了,很榮幸,我成了你們的,¥課的老師,我姓¥¥,¥多歲了,從教¥¥年了,從¥¥年調到這個學校,至今¥¥年了,一直從事¥¥教學,其中也兼任過¥¥學科,也擔任過很多年的班主任工作,教了10多屆畢業班,從¥¥開始,最近這¥¥年一直連任畢業班的教學,說實話,畢業班各種小考、大考,感覺壓力山大,很累。所以,今年初一開始,希望新學期有新氣象[呲牙]

你們剛剛從小學升到初中,可能開始對一切都感到很新奇。但要不了兩周,可能有些同學就吃不消了。

小學主要是語文和數學),其它的要求不高,可初中一年級就至少7門學科,初二還加上物理,初三還加上化學…升學還有體育考試和實驗操作考試,并且每一科都是主科,分數都要納入中考總分的….是不是有的同學被嚇到了,甚至有些怕苦怕累的同學都都有想逃的感覺。

你們不要過分擔憂,我們就在各科老師的指導下,一點一點地學,一科一科地學,相信要不了一期,你們就完全適應初中的學習生活了,并且越來越得心應手,越來越自信和優秀了。

初一與小學一年級一樣,看似內容更簡單一些,其實教這兩個年紀最累,學生活潑好動,調皮貪玩,有的甚至上課都靜不下來,聽不進課,聽不懂老師講的內容,回家自己更不可能好好復習,家長沒有時間和能力輔導,有的孩子甚至連作業都完不成。所以,開學之初,我們培養良好的學習習慣很重要??

語文學科,課前生字詞要先預習,不認識的先查閱或者做上標記,第二天老師在上課訂正時,你們要在書上做筆記,寫下來,跟讀,記憶,之后還要能聽寫下來。字詞知識儲備很重要??

課文要事先通讀一遍,然后再看看旁邊和課后的提示和問題,再結合全文內容,看看自己抓住哪些關鍵詞,該怎樣組織語言來回答。在第二天老師上課時,除了認真聽,還要認真做筆記,寫下來之后還跟著讀一讀。不是教你背所謂的答案,多寫,多讀,慢慢地你的理解能力,語言表達能力就提高了。

作文,是語文考試的重頭戲,歷屆的老師花了大量時間來訓練學生的閱讀和寫作,可效果微乎其微。有的學生,一提起寫作文就頭疼,一提筆就無話可說,哪怕他課上課下嘰嘰喳喳地說不停,可一寫作文就抓破腦袋也寫不出兩個字來,苦惱得很。

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