摘要： 您好,今天小編胡舒來為大家解答以上的問題。文明禮儀童謠大全100首，文明禮儀童謠怎么寫相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！1、這個問題涉及到童謠的基本特征，只要依照以下...

您好,今天小編胡舒來為大家解答以上的問題。文明禮儀童謠大全100首，文明禮儀童謠怎么寫相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、這個問題涉及到童謠的基本特征，只要依照以下的特征結(jié)合文明禮儀的基本知識就可以寫出好的童謠作品。

2、有關(guān)問題解釋如下：　　一、童謠簡介：　　兒歌，又稱童謠，是一種以兒童為主要對象的歌曲，曲色多半較為簡單，歌詞亦以淺白和富教育意義，使兒童容易明白。

3、這類的歌曲多半反應(yīng)了兒童的思想和內(nèi)心世界,也有相當數(shù)量為動畫卡通的主題曲。

4、　　二、童謠基本特點：　　童謠的內(nèi)容取材貼近生活和自然、內(nèi)容淺顯、思想單純,容易好記，讓孩子們?nèi)菀子涀　　⊥{是在乳兒的搖籃旁伴著母親的吟唱而進入兒童生活中的。

5、孩子們隨著年齡的增長，由感知到模仿，最終學會誦唱童謠，并從中獲得審美享受。

6、童謠的內(nèi)容往往十分顯淺，易為幼兒所理解，或單純集中地描摹、敘述事件，或于簡潔有趣的韻語中表明普通的事理。

7、例如，圣野的童謠《布娃娃》：“布娃娃，不聽話，喂她吃東西，不肯張嘴巴。

8、”于天真稚氣中表達了幼兒對周圍生活的模仿和思考。

9、同時，孩子們在誦唱這首童謠時馬上就會聯(lián)想到自己吃飯的情景，懂得應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習慣。

10、　　2、童謠的內(nèi)容想象豐富，富有情趣；整首篇幅簡短，結(jié)構(gòu)劃一　　幼兒對周圍事物的認識還比較單純，又限于口耳相傳，因此，童謠的篇幅應(yīng)當短小精巧，結(jié)構(gòu)應(yīng)當單純而不復(fù)雜。

11、常見童謠，一般只有短短的四句、六句、八句，當然也有較長童謠的。

12、就每句所組成的字數(shù)看，有三言、四言、五言、七言、雜言。

13、三字句、五字句、七字句是基本句式。

14、短小、單純，自然就易學易唱。

15、如全舒的《小青蛙》：“小青蛙，叫呱呱，捉害蟲，保莊稼，我們大家都愛它”只19個字，既描繪出青蛙鳴叫的田野圖畫，又告訴兒童一個常識，簡短、單純，易誦易記。

16、　　3、童謠語言活潑，富于音韻，朗朗上口　　童謠的傳播在很大程度上是通過游戲方式來實現(xiàn)的，所以要求其作品適宜誦唱，并能與游戲過程相配合，必須呈現(xiàn)出鮮明的音樂性和節(jié)奏感。

17、幼兒好動，又處于學習語言、提高語言表達能力的階段，富有音樂感、節(jié)奏明朗、生動活潑的童謠語言可以引起幼兒的美感、愉悅感，激發(fā)他們學習語言的積極性。

18、因此，無論是傳統(tǒng)童謠還是創(chuàng)作童謠，也無論是世界上哪一個民族的童謠，都具備合轍押韻、節(jié)奏明快易唱、語言活潑的特點。

19、　　三、舉例如下：　　學習常規(guī)　　鈴聲一響進課堂，安靜等候老師來。

20、　　起立站直不亂動，坐姿端正來聽講。

21、　　課上不做其他事，專心學習動腦想。

22、　　發(fā)言不忘先舉手，回答問題要大方。

23、　　遵守紀律秩序好，全體同學都向上。

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