幼小銜接數(shù)學(xué)練習(xí)題(幼小銜接數(shù)學(xué))

摘要: 您好,今天小編胡舒來為大家解答以上的問題。幼小銜接數(shù)學(xué)練習(xí)題,幼小銜接數(shù)學(xué)相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、孩子若進(jìn)入小學(xué),在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上缺乏方法,再加上粗心大意...

您好,今天小編胡舒來為大家解答以上的問題。幼小銜接數(shù)學(xué)練習(xí)題,幼小銜接數(shù)學(xué)相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、孩子若進(jìn)入小學(xué),在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上缺乏方法,再加上粗心大意的毛病,很容易得不到好的學(xué)習(xí)效果。

2、數(shù)學(xué)是一門高深而奧妙無窮的學(xué)科,良好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好數(shù)學(xué)有很大的幫助。

3、為大家介紹些小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法: 思考:思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。

4、在學(xué)這門課中,思考有重大意義。

5、解數(shù)學(xué)題時(shí),首先要觀察、分析、思考。

6、思考往往能發(fā)現(xiàn)題目的特點(diǎn),找出解題的突破口、簡便的解題方法。

7、在我們周圍,凡是真正學(xué)得好的同學(xué),都有勤于思考,經(jīng)常開動腦筋的習(xí)慣,于是腦子就越用越靈,勤于思考變成了善于思考。

8、我正因?yàn)檎莆諔?yīng)用了這一方法,所以在全國數(shù)學(xué)競賽中獲得了武漢市一等獎。

9、 2、動手試一試:動手有助于消化學(xué)習(xí)過的知識,做到融會貫通。

10、課下,我常常把老師講過的公式進(jìn)行推導(dǎo),推導(dǎo)時(shí)不要看書,要默記。

11、這樣就能使自己對公式掌握滾瓜爛熟,可為公式變形計(jì)算打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

12、 3、培養(yǎng)創(chuàng)造精神:所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,做出新成績,建立新理論。

13、創(chuàng)造,就要不局限于老師、課本講的方法。

14、平時(shí),有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解,能比較幾種解法的利弊,使解題思維達(dá)到一個(gè)更高的境界。

15、 科學(xué)的學(xué)習(xí)方法在課內(nèi)課外應(yīng)注意些什么呢? 第一,認(rèn)真聽老師講課。

16、這是我取得好成績的主要原因。

17、聽講時(shí)要做到全神貫注,聚精會神,跟著老師的思路走,不能開小差,更切忌一邊講話一邊聽講。

18、其次要專心凝聽老師講的每一個(gè)字,因?yàn)閿?shù)學(xué)是以嚴(yán)謹(jǐn)著稱的,一字之差就非同小可,一字之間就隱藏玄機(jī)無限。

19、聽講時(shí)還要注意記筆記。

20、 一次老師講了一個(gè)高難度的幾何題,我一時(shí)沒有聽懂,多虧我記下了這道題以及解法,回家后仔細(xì)琢磨,終于理解透了,以至在一次競賽中我輕而易舉地解出了類似的一道題,獲得了寶貴的10分。

21、上課還要積極舉手發(fā)言,舉手發(fā)言的好處可真不少!①可以鞏固當(dāng)堂學(xué)到的知識。

22、②鍛煉了自己的口才。

23、③那些模糊不清的觀念和錯(cuò)誤能得到老師的指教。

24、真是一舉三得。

25、總之,聽講要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。

26、 第二,課外練習(xí)。

27、孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。

28、課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。

29、我很注意解題的精度和速度。

30、精度就是準(zhǔn)確度,專心致志地獨(dú)立完成作業(yè),力求一次性準(zhǔn)確,而一旦有了錯(cuò),要及時(shí)改正。

31、而速度是為了鍛煉自己注意力集中,有緊迫感。

32、我經(jīng)常是這樣做的,在開始做作業(yè)時(shí)定好鬧鐘,放在自己看不見的地方再做作業(yè),這樣有助于提高作業(yè)速度。

33、考試時(shí),就不會緊張,也不會顧此失彼了。

34、 第三,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

35、對數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)我定在每天晚上,在完成當(dāng)天作業(yè)后,我將第二天要學(xué)的新知識簡要地看一看,再回憶一下老師已講過的內(nèi)容。

36、睡覺時(shí)躺在床上,腦海里再像看電影一樣將老師上課的過程“看”一遍,如果有什么疑難,我立即爬起來看書,直到搞懂為止。

37、每個(gè)星期天我還作一星期功課的小結(jié)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

38、這樣對學(xué)數(shù)學(xué)有好處,并掌握得牢固,就不會忘記了。

39、 第四,提高。

40、在完成作業(yè)和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)之后,我就做一些爬坡題。

41、做這類題,盡可能自己獨(dú)立思考,努力找出隱藏的條件,這是解題的關(guān)鍵。

42、如果實(shí)在想不出來就需要看一看參考書,以及請教師長和同學(xué)。

43、總之,要做到多看、多做、多問、虛心、勤奮,保持積極向上的精神這才是關(guān)鍵的關(guān)鍵。

本文就為大家分享到這里,希望小伙伴們會喜歡。