籃球隨筆怎么寫(籃球隨筆)

摘要: 在愛德小學(xué)15 (1)班,我1.45米的身高只是一般,但我喜歡籃球——這種屬于高個子的運動。周四下午的第二節(jié)課是我最喜歡的體育課。毫無疑問,我踢足球的首選是打籃球。我趕緊抓起籃球,...

在愛德小學(xué)15 (1)班,我1.45米的身高只是一般,但我喜歡籃球——這種屬于高個子的運動。

周四下午的第二節(jié)課是我最喜歡的體育課。毫無疑問,我踢足球的首選是打籃球。我趕緊抓起籃球,顧子朝籃球場跑去。我剛進了一個兩分球,我們班的其他籃球迷立刻蜂擁而入。我的第二個進球剛剛投出。

像班主任一樣涌進來的學(xué)生一下子就搶走了我的球。

我呆了一會兒,立刻恢復(fù)了往日的榮光,跑到人群中仔細尋找那個橙色的籃球。啊!我終于發(fā)現(xiàn)它在我們班的“籃球巨星”童手里。我偷偷溜了過去,趁童溫韜不注意,我用力拍了一下,球落地了。我簡直不敢相信。

我居然搶了我們班“童喬丹”的球!我不知道發(fā)生了什么,也許是我太激動了,我剛搶到的球被童搶走了。“投票!三分球!三分球!球.球.球進了!”當(dāng)童的隊員們看到自己投進了一個三分時,幾乎跳了起來。

唉!經(jīng)過剛才的折騰,體育課只剩五分鐘了,比分是28: 28。我站在那里等待通行證。最后,球呼嘯而過,在霞光中劃出一道美麗的弧線。我使勁跳,接住球,跑向籃筐。突然,像一陣風(fēng)吹過,

我說不清什么時候唐溫韜出現(xiàn)在我面前。我想:我不能重復(fù)剛剛結(jié)束的悲劇!我心中涌起一股熱流。我抓起籃球,盯著籃框。突然,我跳起來,用腳把球扔了出去。“砰!”這是個目標(biāo)!這是一個兩點目標(biāo)。

然后老師終場哨響了,我們贏了!

在愛德小學(xué)15 (1)班,我1.45米的身高只是一般,但我喜歡籃球——這種屬于高個子的運動。

周四下午的第二節(jié)課是我最喜歡的體育課。毫無疑問,我踢足球的首選是打籃球。我趕緊抓起籃球,顧子朝籃球場跑去。我剛進了一個兩分球,我們班的其他籃球迷立刻蜂擁而入。我的第二個進球剛剛投出。

像班主任一樣涌進來的學(xué)生一下子就搶走了我的球。

我呆了一會兒,立刻恢復(fù)了往日的榮光,跑到人群中仔細尋找那個橙色的籃球。啊!我終于發(fā)現(xiàn)它在我們班的“籃球巨星”童手里。我偷偷溜了過去,趁童溫韜不注意,我用力拍了一下,球落地了。我簡直不敢相信。

我居然搶了我們班“童喬丹”的球!我不知道發(fā)生了什么,也許是我太激動了,我剛搶到的球被童搶走了。“投票!三分球!三分球!球.球.球進了!”當(dāng)童的隊員們看到自己投進了一個三分時,幾乎跳了起來。

唉!經(jīng)過剛才的折騰,體育課只剩五分鐘了,比分是28: 28。我站在那里等待通行證。最后,球呼嘯而過,在霞光中劃出一道美麗的弧線。我使勁跳,接住球,跑向籃筐。突然,像一陣風(fēng)吹過,

我說不清什么時候唐溫韜出現(xiàn)在我面前。我想:我不能重復(fù)剛剛結(jié)束的悲劇!我心中涌起一股熱流。我抓起籃球,盯著籃框。突然,我跳起來,用腳把球扔了出去。“砰!”這是個目標(biāo)!這是一個兩點目標(biāo)。

然后老師終場哨響了,我們贏了!