摘要： 一、題文寒夜生花遲子建 ①今冬大興安嶺奇寒，春節前后，氣溫都在零下攝氏三十七八度之間。世界看似凍僵了，但白雪茫茫的山林中，依然有飛鳥的蹤跡；冰封的河流下，魚兒也在靜靜地潛游。北風呼...

一、題文

寒夜生花遲子建 ①今冬大興安嶺奇寒，春節前后，氣溫都在零下攝氏三十七八度之間。世界看似凍僵了，但白雪茫茫的山林中，依然有飛鳥的蹤跡；冰封的河流下，魚兒也在靜靜地潛游。北風呼嘯的街頭，人們也依然忙著年。 ②有生命的不止這些，還有花兒。 ③是霜花！ ④每天早晨，我從床上爬起，拉開窗簾，便可望見玻璃窗上的霜花。戶外寒風凜冽，室內溫度只有攝氏十七八度，所以今冬我見的霜花，不像往年只蔓延在窗子底部，而是滿窗盛開！ ⑤霜花姿態萬千，真是要看什么有什么。挺直的冷杉，搖曳的白樺，風情萬種的柳樹，初綻的水仙，半開的芍藥，怒放的菊花，你在霜花的世界中，都能尋到。當然，除了常見的樹木和花朵，霜花也隱現動物的形影，比如呼呼大睡的肥豬，飛翔的仙鶴，低頭喝水的鹿，奔跑的狗，游走的蛇等。你要問霜花中有沒有人，答案是肯定的。亭亭玉立的少女，蹣跚學步的兒童，彎腰弓背的老人，霜花也不吝惜它的筆，勾勒他們的形影，并為之配上人間的煙火氣——房屋、水井、田地、牛車、犁鏵、米缸、灶臺、飯桌、碗筷甚至肥皂。僅有這些還不夠，沒有光，世界是徹頭徹尾僵死的，于是霜花中就有了日月星辰，有了來自天庭的照耀！ ⑥不要以為霜花總是煙花般燦爛，它也有孤獨的腳印；它也不總是祥云繚繞，那里也有離人的眼淚！ ⑦在這里，一年中最寒冷的時刻，也是最黑暗的時刻。太陽三點多就落山了，好像它答應了要去照耀另一個更黑暗的世界，而把人間過早地推入暮色之中。白晝中被陽光鞭撻的寒流，在太陽消失后，竟做起了浪漫的事情。它們中的一部分，潛入千家萬戶的窗縫，在人們熟睡時，用月光星光做筆，蘸著清芬的霜，在明凈的玻璃窗上，點染出一幅幅圖畫。 ⑧有千萬扇窗戶，就有千萬個霜花的世界，因為霜花的世界沒有相同的。今天你看到的芭蕉樹形態的霜花，明天演變為一片葳蕤的野花了；今天你看到的少女，明天就可能變成老嫗；今天你看到的光禿禿的樹，明天掛上了幾盞燈籠。還有那飯桌和房屋，可能一夜之間會缺了桌腳，或是兩層的房屋變成了三層四層，讓你慨嘆它們造房的神速。 ⑨太陽走得早，并沒有想著第二天要早來。它晚來也好，霜花會存留長久些。七點多鐘，晨曦初現，霜花被映照成檸檬色，遠看像張金箔紙；等八點多太陽完全冒出頭來，霜花就是橘紅的了，如果此時恰好有酒杯形態的霜花閃爍其中，我就是喝到濃郁的葡萄酒了；而等太陽升得高了，陽光照耀著雪地，天地間躍動著白熾的光芒，霜花就回到本色，一片銀白，玻璃窗就成了銀庫了！不過，太陽每前進一步，霜雪圖就損毀一些：花瓣凋零了，樹木枯萎了，河流干涸了，房屋坍塌了，動物少了四蹄或是尾巴，犁鏵殘破了，玻璃窗像是心疼什么人似的，漫溢著霜花的淚滴。陽光把這樣的淚滴照耀得晶瑩剔透。美輪美奐。如果說冬天也有露珠的話，該是它們吧？ ⑩霜花在正午時消失了，玻璃窗干干凈凈的了！不要以為它們的故事就此結束了，夕陽盡了，霜花又會在玻璃窗上重譜新篇。于是像我這種愛做夢的人，又有了新的憧憬。 ?霜花似乎很懂得主人的心思，有的時候，我能從霜花中看到已故親人用過的東西，比如茶壺、眼鏡，比如硯臺、筆管。讓人懷疑他們夜間悄悄匍匐在窗欞上，聽我夢中的囈語。在冷酷的現實世界中失去的，那個世界又溫柔地回饋了我，讓我直想親吻那片霜花，讓我所愛的，再度與我的呼吸共融。 ?沒有一個早晨，我不是與霜花共度的。我站在它面前看它，它也在靜靜地看我。能與心靈共通的世界，誰敢說是虛幻的！霜花是彼岸世界送給此岸世界的哈達，你的目光與它交會時，就是領受了福氣。 ?2012龍年到來的那一刻，我湊近霜花，仔細地聞。有一個熟悉的聲音在我身后說，你還能聞出香味來？是啊，霜花不是塵世的花朵，沒有凡俗的香味。可它那股逼人的清新之氣，滌蕩肺腑，這難道不是上天賜予人間最好的香味嗎？我把這話說與身后發問的人，回首處，卻看不見人影，只有門楣處的紅燈籠，在寒夜里一閃一閃的，像是在跟我搭話。1.給下列詞語中加點的字注音。（基礎積累）囈語（） 鞭撻（） 老嫗（） 葳蕤（）2.文章開篇具有怎樣的特點和作用？（分析寫作手法）3.“是霜花”是一個非主謂句，獨立成段，作者為何這樣安排？（句子位置作用）4.“沒有一個早晨，我不是與霜花共度的。我站在它面前看它，它也在靜靜地看我。能與心靈共通的世界，誰敢說是虛幻的！霜花是彼岸世界送給此岸世界的哈達，你的目光與它交會時，就是領受了福氣。”這段話有怎樣的含意？（理解句子）5.文章結尾段落如夢似幻，說說作者這樣處理的原因。（分析寫作手法）6.【仿寫積累】第⑤段是對霜花形態的一般性描寫，請你選擇其中的一個對其進行展開性描寫。7.【文筆練場】有人喜歡梅花，就去歌頌梅的高潔品質；有人喜歡蓮花，就去描摹蓮的君子習性，遲子建喜歡霜花就來描繪霜花的可愛與美好，你喜歡什么花呢？請你展開彩筆去描繪一下吧！

二、解答

1.yì tà yùruí2.文章首段緊承標題中的“寒”字寫大興安嶺今冬之奇寒，第二、三句則在概寫山林、河流、街頭之奇寒景象中，展露別樣的生機與活力，暗扣標題中的“生”字。次段呼應標題中的“花”字，交代描寫對象。作者寫奇寒天氣里自然的生機和人的活力，是為引出下文對霜花的描寫做鋪墊。3.感嘆句式，揭示題意，點出全文描寫的核心意向——玻璃上的霜花，獨立成段，能引起讀者注意。4.作者喜愛霜花的高潔多姿，這也恰恰是作者自我人格操守或精神理想的投射。花品如人品，作者從霜花中發現了一種脫俗的氣質，一種高潔的大美，從中“領受了福氣”，找到了心靈的共鳴。5.作者把“聞霜花”的感受寫得極具魔幻、空靈的味道，如此似有若無、亦真亦幻的場景，給力讀者更多遐想的空間，令人意猶未盡。6.早起，發現一張“霜花森林圖”擺在眼前，晶瑩地閃耀著，挺直的冷杉下，休憩著一只美麗的鹿，別致的鹿角上還纏繞著鮮美的野果呢，宛如藝術品一般。7.我很喜愛繡球花。夏天，繡球花變得愈加地美麗靈動，瀲滟的紫色，明澈的藍色，都像在水中浸過，柔柔地漸變著。無論是栽在小園里，在雨滴中燦爛地微笑，還是放在白瓷的花瓶中，在室內靜靜地發光，都是很美的。