摘要： 您好,今天小編胡舒來為大家解答以上的問題。四年級語文下冊訓練題與答案，四年級下冊語文練習相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！1、姓名： 班別：...

您好,今天小編胡舒來為大家解答以上的問題。四年級語文下冊訓練題與答案，四年級下冊語文練習相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、姓名： 班別： 成績：　　卷首語：同學們，期末考試在即，想自我檢測一下嗎？那請你認真地完成這份練習題吧。

2、只要你細心讀題，靜心思考，認真作答，一定會取得滿意的成績的。

3、快！動起筆來，祝你成功！　　第一部分：基礎知識積累與運用（35分）　　一、讀拼音，寫詞語。

4、（5分）　　wànɡ mián chànɡ mì jiàn　　（ ）想 催（ ） 流（ ） （ ）食 （ ）康　　（ ）記 連（ ） 歌（ ） （ ）密 （ ）設　　二、給加點字選擇正確讀音，用“√”標出來。

5、（4分）　　這群逃難( nàn nán )的人正在艱難( nàn nán )地向城市前進。

6、　　2、敵人中了子彈( dàn tán )后不能動彈( dàn tán )，只好等著我軍收拾。

7、　　三、按要求填寫。

8、（13分）　　把下面的成語補充完整。

9、（6分）　　知（ ）知（ ） （ ）魏（ ）趙 自強（ ）（ ）　　（ ）出（ ）沒 堅（ ）不（ ） （ ）不（ ）卷　　2、在橫線上寫兩條諺語，課內課外均可。

10、（4分）　　3、讀書破萬卷，下筆如有神。

11、要學好語文，要進行大量閱讀。

12、在課外閱讀當中，我最喜歡的是《 》，故事中的主人公是 。

13、（2分）　　4、通過開展語文綜合性學習活動，我對大自然給人類的啟示以及鄉村生活、田園景物有了更多的了解。

14、在活動中，我的收獲是　　a （1分）　　四、修改下面的病句。

15、（2分）　　 看了這部電影，都留下了深刻印象。

16、　　2、 汽車在高速公路上飛快地疾駛。

17、　　五、請將左右兩邊相對應的內容用線連接起來（5分）　　言必信 非一日之功　　水滴石穿 勿施于人　　精誠所加 夜靜春山空　　己所不欲 行必果　　人閑桂花落 金石為開　　大漠孤煙直 海上明月共潮生　　愛人者，人恒愛之 一個愿打，一個愿挨　　獨出前門望野田 月明蕎麥花如雪　　周瑜打黃蓋 長河落日圓　　春江潮水連海平 敬人者，人恒敬之　　六、默寫本學期學過的一首古詩，寫上詩人的姓名和朝代。

18、（6分）　　[ ]　　第二部分：閱讀積累與運用（30分）　　（一）閱讀《一個中國孩子的呼聲》片段，完成練習。

19、（14分）　　今天，我們中國孩子雖然生活在和平的環境中，但是世界并不太平，不少地區還彌（mí ní）漫著戰爭的硝煙，罪惡( è wù ) 的子彈 ( dǎn dàn ) 還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

20、我們一定要像爸爸那樣熱愛和平，勇敢地用自己的生命保護和平。

21、　　敬愛的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中國孩子，通過您向整個國際社會呼吁 救救孩子們 要和平不要戰爭 為了母親不再失去兒子 為了妻子不再失去丈夫 為了孩子不再失去父親 全世界應該一致行動起來 維護和平　　制止戰爭 讓21世紀那已經能夠聽到的腳步聲為戰爭敲喪(sāng sàng )鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！　　給第二個文段的空格處填上標點符號。

22、（5分）　　2、在括號內劃去不正確的讀音。

23、（2分）　　3、從文中找出一個排比句用“～～～”畫下來。

24、（1分）　　4、下面句子中的引號有何作用？請選擇相應的序號填在括號里。

25、（2分）　　① 表示特定的稱謂 ② 表示強調 ③表示特殊含義 ④表示諷刺和否定　　罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

26、（ ）　　5、請就文中畫橫線的句子提問并作答。

27、（2分）　　問題：　　回答：　　6、請你用一句話來呼吁人們維護和平，制止戰爭。

28、(2分)　　。

29、　　（二）閱讀短文《戰勝命運的孩子》，完成練習。

30、（16分）　　有兩個孩子：一個喜歡彈琴，想當音樂家；一個愛繪畫，想當美術家。

31、　　不幸的很！想當音樂家的孩子，突然耳朵聾了；想當美術家的孩子，忽然眼睛瞎了。

32、　　孩子們非常傷心，痛苦萬分，埋怨命運不好。

33、　　恰巧，有位老人從他們身邊經過，聽見他們的埋怨。

34、老人走上前去，先對耳聾的孩子比劃著說：“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改繪畫呢？”　　接著，他又對眼睛瞎的孩子說：“你的雖然眼睛壞了，但耳朵還是[靈敏 靈活]的，為什么不改學彈琴呢？”　　孩子們聽了，心里一亮。

35、他們擦干眼淚，開始新的追求。

36、　　說也奇怪，改學繪畫的孩子，漸漸感到耳聾反而好了。

37、因為，他可以避免一切[喧鬧 熱鬧]的干擾，使精神高度集中。

38、改學彈琴的孩子，慢慢覺得失明倒有利。

39、因為，他可以免除許多無謂的[煩惱 苦惱]，使心思無比集中。

40、　　后來，耳聾的孩子成了美術家，名揚四海；眼瞎的孩子也成為音樂家，聞名世界。

41、　　一天，美術家和音樂家又遇見了那位老人，他倆非常[感激 感動]，拉著老人的手連聲道謝。

42、　　老人笑著說：“不用謝。

43、事實證明，只要努力，當命運堵塞了一切道路的時候，它，常常還會留下另一條道路的。

44、”　　用“﹨”劃去［　］里用得不恰當的詞語。

45、（4分）　　2、從文中找出下列詞語的近義詞。

46、（3分）　　抱怨--（ ） 影響--（ ） 名揚四海--（ ）　　3、文中最后一段中的“它”是指 。

47、（2分）　　4、文中的哪句話最有教育意義呢？請用橫線在文中劃出來。

48、（2分）　　5、你從自己加了橫線的句子中體會到什么？（2分）　　___________　　。

49、　　6、讀完短文，你想對誰說出心里話呢？是文中的老人或孩子？還是自己或身邊的朋友？快寫下來吧！（3分）　　。

50、　　第三部分：習作（35分）　　根據要求寫一篇習作。

51、題目： 我想________________　　要求：　　 可以寫你想說的心里話，想做的事情，想念的人，想去的地方，想擁有、想發明的東西......把自己最想寫的內容寫下來，要求寫出你為什么這樣想。

52、　　2、 寫的時候，把想寫的內容表達清楚，還要注意運用你所積累的好詞佳句。

53、　　3、把題目補充完整。

54、　　4、字數不少于350字。

本文就為大家分享到這里，希望小伙伴們會喜歡。