摘要： 大家好,小宜來(lái)為大家講解下。南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)（南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)地址這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！1. 南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于福建省南平市西部，是一所世界一流學(xué)校。由教育部確定為“...

大家好,小宜來(lái)為大家講解下。南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)（南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)地址這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1. 南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于福建省南平市西部，是一所世界一流學(xué)校。由教育部確定為“海峽兩岸國(guó)際化發(fā)展學(xué)校”，是教育部確定的“國(guó)家特色學(xué)校”，擁有一大批國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家，在國(guó)際、國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域享有盛譽(yù)。

2. 學(xué)校自2000年建校以來(lái)，已發(fā)展壯大成為一所以雙語(yǔ)教學(xué)、國(guó)際文化教育、綜合培養(yǎng)為特色的現(xiàn)代化學(xué)校，尤其是在國(guó)際教育方面做出了突出的貢獻(xiàn)。

3. 南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)致力于實(shí)施國(guó)際教育，師生均受高素質(zhì)國(guó)際外教團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)，中外教結(jié)合，國(guó)際文化傳播于校園內(nèi)，使學(xué)生擁有更廣闊的視野，深入學(xué)習(xí)世界各國(guó)文化，并不斷積累“世界眼光”。

4. 學(xué)校充分利用先進(jìn)教育信息手段，為每個(gè)學(xué)生提供追蹤式服務(wù)，覆蓋學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)服務(wù)，確保學(xué)校的學(xué)術(shù)發(fā)展質(zhì)量。學(xué)校開(kāi)發(fā)的國(guó)際教育管理系統(tǒng)，加入了國(guó)際教育特有的“中英雙語(yǔ)、唱歌學(xué)語(yǔ)、英語(yǔ)歌劇，外籍教師授課”等活動(dòng)，培養(yǎng)孩子身心又良好發(fā)展。

5. 目前，學(xué)校建有素質(zhì)教育、綜合技能培訓(xùn)、大賽等多種體系，通過(guò)創(chuàng)新型科技教育、國(guó)際文化教育、職業(yè)技能教育等，培養(yǎng)學(xué)生拓展思維、創(chuàng)新思想，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。

6. 南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)在應(yīng)對(duì)社會(huì)、市場(chǎng)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)變化的過(guò)程中，以國(guó)際文化視野，把素質(zhì)教育與科技教育結(jié)合，創(chuàng)新規(guī)劃專(zhuān)業(yè)，建設(shè)基礎(chǔ)教育新型學(xué)校，不斷提高學(xué)校專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和校本課程開(kāi)發(fā)能力，實(shí)現(xiàn)全面多元發(fā)展，培養(yǎng)國(guó)際化專(zhuān)業(yè)人才。

7. 南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)致力于素質(zhì)教學(xué)，專(zhuān)注于協(xié)調(diào)開(kāi)發(fā)，以創(chuàng)新的方式實(shí)施素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和專(zhuān)業(yè)認(rèn)知，實(shí)現(xiàn)發(fā)展夢(mèng)想。

1.南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)的歷史可以追溯至1953年，經(jīng)南平市立學(xué)校委員會(huì)的批準(zhǔn)，成立的第一批實(shí)驗(yàn)小學(xué)，最初被稱(chēng)為“南平農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校小學(xué)部”，當(dāng)時(shí)有350多名學(xué)生入學(xué)。

2.1954年，學(xué)校改名為“南平市立實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，辦學(xué)層次提高到小字類(lèi)，學(xué)生入學(xué)人數(shù)達(dá)530人，分為11個(gè)班級(jí)，這是第一次發(fā)揮實(shí)驗(yàn)小學(xué)的功用。

3.1970年，學(xué)校科學(xué)系整理和完善了學(xué)校的辦學(xué)層次，逐步建立成為初中和實(shí)驗(yàn)小學(xué)并存的模式，使學(xué)校規(guī)模拓展到500多名學(xué)生。

4.2009年，學(xué)校改制為市直管理，并全面推行國(guó)家統(tǒng)一義務(wù)教育課程體系，規(guī)模不斷擴(kuò)大。

5.2013年，學(xué)校優(yōu)化了辦學(xué)結(jié)構(gòu)，建立了實(shí)驗(yàn)班、卓越班、特長(zhǎng)班和義務(wù)班等模式，將學(xué)生分班，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

6.2016年，學(xué)校以創(chuàng)新的節(jié)能減排理念，以及完善的學(xué)校管理，成功解決了辦學(xué)的資源短缺問(wèn)題，使全校環(huán)境融洽，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

7.2017年，學(xué)校按照全國(guó)統(tǒng)一大綱要求，改善了教學(xué)質(zhì)量，本著“創(chuàng)造活力、發(fā)展明天”的宗旨，學(xué)校安裝了多項(xiàng)現(xiàn)代教育科技設(shè)備，鼓勵(lì)學(xué)生科學(xué)、人文、藝術(shù)及體育方面的發(fā)展。

8.2018年，學(xué)校探索了開(kāi)放式課堂實(shí)踐，加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂紀(jì)律和作業(yè)管理，確保學(xué)生全面、系統(tǒng)地接受優(yōu)質(zhì)教育，得到更好的發(fā)展。

9.2019至2020年，學(xué)校重點(diǎn)提高學(xué)生素質(zhì)，每學(xué)年全校學(xué)生榮獲省、市各類(lèi)比賽榮譽(yù)100多項(xiàng)，以及持續(xù)推進(jìn)校企合作，為學(xué)生提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)，保證學(xué)生的就業(yè)率。

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