科學(xué)探究的基本方法和技巧(科學(xué)探究的基本方法)

摘要: 您好,今天小編胡舒來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題。科學(xué)探究的基本方法和技巧,科學(xué)探究的基本方法相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、科學(xué)探究的一般方法:1.對(duì)比(比較法)尋找...

您好,今天小編胡舒來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題。科學(xué)探究的基本方法和技巧,科學(xué)探究的基本方法相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、科學(xué)探究的一般方法:1.對(duì)比(比較法)尋找?guī)讉€(gè)事物共同點(diǎn)或不同點(diǎn)的研究方法叫對(duì)比,這是一種常用的研究方法。

2、例研究不同色光混合及不同顏料混合;研究蒸發(fā)和沸騰的相同點(diǎn)和不同點(diǎn);研究凸透鏡和凹透鏡的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

3、在研究蒸發(fā)快慢的決定因素時(shí),在應(yīng)用控制變量的同時(shí),也采用了對(duì)比的方法,比較哪一個(gè)蒸發(fā)快。

4、2.控制變量法當(dāng)研究的一個(gè)物理量與2個(gè)或2個(gè)以上的其它物理量有關(guān)時(shí),常采用只改變一個(gè)物理量,而使其余物理量保持不變,從而得出被研究物理量和改變量的關(guān)系。

5、如研究蒸發(fā)快慢決定因素;摩擦力大小決定因素;研究壓強(qiáng)和壓力、受力面積的關(guān)系;液體壓強(qiáng)和液體密度、深度的關(guān)系;浮力大小的決定因素。

6、動(dòng)能大小和物體質(zhì)量、速度的關(guān)系;重力勢(shì)能大小和質(zhì)量、舉高高度的關(guān)系;物體吸熱多少和物質(zhì)種類(lèi)、質(zhì)量、升高溫度三者之間的關(guān)系;電流和電壓及電阻之間的關(guān)系;電功和電流、電壓、及通電時(shí)間的關(guān)系。

7、3.等效替代法根據(jù)作用效果相同的原理,作用在同一物體上的兩個(gè)力,我們可以用一個(gè)合力來(lái)代替它。

8、這種“等效方法”是物理學(xué)中常用的研究方法之一,它可使我們將研究的問(wèn)題得到簡(jiǎn)化。

9、4.實(shí)驗(yàn)推理法(理想化實(shí)驗(yàn))人們常用推理的方法研究物理問(wèn)題。

10、在研究物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與力的關(guān)系時(shí),伽利略通過(guò)如圖(甲)所示的實(shí)驗(yàn)和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的推理得到如下結(jié)論:運(yùn)動(dòng)著的物體,如果不受外力作用,它的速度將保持不變,并且一直運(yùn)動(dòng)下去。

11、5.轉(zhuǎn)換法對(duì)于看不見(jiàn),摸不著的東西或不易直接觀察認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,我們可以通過(guò)它所產(chǎn)生的作用或其他途徑來(lái)認(rèn)識(shí)它,這是物理學(xué)中常用的一種方法-轉(zhuǎn)換法 例:聲音是由發(fā)聲體振動(dòng)產(chǎn)生的,有些發(fā)聲體的振動(dòng)是人眼不易觀察的,如用手敲打桌面時(shí)聽(tīng)到了聲音,但看不到桌面的振動(dòng),對(duì)于這種問(wèn)題該采用什么方法來(lái)解決呢?答:.(許多人眼不易觀察的振動(dòng),我們可以通過(guò)它振動(dòng)引起其他物體的變化來(lái)“看”它、“認(rèn)識(shí)”它),如敲打桌面發(fā)聲時(shí),可在桌面上放一些泡沫塑料粒子,通過(guò)觀察塑料粒子的運(yùn)動(dòng)情況就可說(shuō)明桌面在振動(dòng)。

12、其他類(lèi)似方法的還有許多。

13、(研究分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),研究磁體周?chē)拇怕暎芯侩娏鞯男?yīng)。

14、)6.模型法①為了研究的需要,把物理實(shí)體或物理過(guò)程經(jīng)過(guò)科學(xué)抽象轉(zhuǎn)化為一定的模型,這種轉(zhuǎn)化忽略了一些次要因素,突出主要因素,所以這種模型叫“假想模型法”又叫“理想模型”。

15、它是物理教學(xué)的基礎(chǔ),可使物理教學(xué)簡(jiǎn)單化,形象直觀化,又可使具體問(wèn)題普遍化,便于學(xué)生發(fā)揮抽象思維、形象思維、發(fā)散思維。

16、②建立模型可以幫助人們透過(guò)現(xiàn)象,忽略次要因素,從本質(zhì)認(rèn)識(shí)和處理問(wèn)題;建立模型還可以幫助人們顯示復(fù)雜事物及過(guò)程,幫助人們研究不易甚到無(wú)法直接觀察的現(xiàn)象。

17、例如:①研究分子、原子結(jié)構(gòu)時(shí),提出一種結(jié)構(gòu)模型的猜想--原子核式模型(行星模型);②研究撬棒撬石塊時(shí),把撬棒當(dāng)做是杠桿模型……………………等等。

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