摘要： 8月科學教育網(wǎng)小李來為大家講解下。復(fù)興大學（復(fù)興大學排名這個很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！武漢大學130周年慶之史海鉤沉（重大歷史）：武大畢業(yè)的紅軍高級將領(lǐng)：李子駿武漢大...

8月科學教育網(wǎng)小李來為大家講解下。復(fù)興大學（復(fù)興大學排名這個很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

武漢大學130周年慶之史海鉤沉（重大歷史）：

武大畢業(yè)的紅軍高級將領(lǐng)：李子駿

武漢大學畢業(yè)生參與領(lǐng)導(dǎo)了中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建的第一支以軍為建制以少數(shù)民族（土家族）將士為主體的人民軍隊：中國工農(nóng)革命軍第六軍（紅六軍）：

李子駿（1893-1929）：湖北長陽人，土家族，中國共產(chǎn)黨員，中國工農(nóng)革命軍第六軍（紅六軍）參謀長。先后求學于京師大學堂（今北京大學）、武昌師范大學（今武漢大學）。1925年入黨，1926年受黨委派回長陽開展革命活動，1929年7月9日，與李勛等人領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動“西灣起義”，李勛任紅六軍軍長，李子駿任紅六軍參謀長。1929年8月5日，在長陽資丘，紅六軍與敵遭遇，參謀長李子駿指揮戰(zhàn)士與敵巷戰(zhàn)，親率部隊上陣沖鋒，在激烈戰(zhàn)斗中壯烈犧牲，時年36歲。

武大畢業(yè)生、紅六軍參謀長李子駿的武大情緣：1911年爆發(fā)辛亥革命，時在京師大學堂（今北京大學）求學的長陽土家族青年李子駿心向革命，向往武漢，幾次向父親請求轉(zhuǎn)學武漢，均未獲允許。于是李子駿借暑假探親之機，偷偷將學籍轉(zhuǎn)入 武昌師范大學。在校期間加入同盟會，1915年和進步同學響應(yīng)孫中山《討袁宣言》，上街演講、張貼標語，反對“二十一條”，聲討袁世凱的罪行。湖北督軍王占元將李子駿等12名學生逮捕入獄，囚于洞庭湖君山。1916年，袁世凱死后，李子駿經(jīng)多方營救出獄。

“五四”運動期間，李子駿與武漢大學進步師生取得聯(lián)系，借閱了《每周評論》、《新青年》、《共產(chǎn)黨宣言》等革命書籍，學習了革命理論，思想大為開朗，好像在茫茫黑暗中看到了新世紀的曙光。

國共合作時期，廣州、武漢、長沙沸騰了。富家子弟李子駿滿懷激情，決心與舊社會決裂，于1924年經(jīng)湖南到廣東尋求革命真理，經(jīng)同學關(guān)系，在廣州找到了中國共產(chǎn)黨，1925年經(jīng)組織介紹到武漢參加董必武、陳潭秋領(lǐng)導(dǎo)的革命工作，成為一名革命戰(zhàn)士。

中國工農(nóng)革命軍第六軍（紅六軍）簡況：1929年7月9日在今湖北省長陽土家族自治縣西灣村成立（“西灣起義”），前委代理書記羅正品，軍長李勛，副軍長陳壽山，參謀長李子駿，前敵指揮兼軍法處長陳澤南，軍需處長陳興垣，政治處長兼16師師長李步云，17師師長向泉山。軍部特務(wù)營營長黃超群，團長分別為涂龍，姜夢雄（炮兵團團長）、向高龍（神兵團團長）、陳守范（3團團長）。“西灣起義”時全軍1100余人，土家族將士570多人，超過51%，軍長李勛、參謀長李子駿等也是土家族，所以紅六軍亦被稱為“土家第一軍”。1929年8月，紅六軍在長陽資丘遭敵圍攻，多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部犧牲。1929年11月18日，恢復(fù)組建中國工農(nóng)革命軍第六軍第一師，師長黃超群，黨代表李步云。其后又改編為中央獨立師第三縱隊、紅六軍第三縱隊、中央獨立第五十師，其后編入紅三軍（紅二軍團），八路軍120師358旅，西北野戰(zhàn)軍，第一集團軍機械化步兵第一師，成為今第72集團軍的來源之一。在20多年慘烈革命斗爭中，長陽土家族自治縣先后有1萬多人參加革命，犧牲6200多人，紅六軍及長陽革命根據(jù)地早期40多位營級以上干部全部犧牲，為中國革命做出了重大貢獻。

紅六軍建國后的部分幸存的知名人物：

1，黎化南（1909-1978），長陽平洛人，1928年在李步云感召下參加革命，紅六軍第一師、紅五十師戰(zhàn)士，曾任紅二方面軍獨立第一團團長、第一野戰(zhàn)軍后勤部長、總參管理局局長等職。1955年獲開國少將軍銜，二級八一勛章，二級獨立自由勛章，一級解放勛章。

2，殷士林（1916-1987），長陽麻池城五河人，1930年13歲擔任紅五十師通訊員，為紅五十師最小的紅軍戰(zhàn)士，參加長征，歷任戰(zhàn)士、偵查員、偵查排長、連長、大隊長等職，1948年出任西北野戰(zhàn)軍騎兵第二旅第六團團長，率部轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里。1955年轉(zhuǎn)業(yè)到陜西（歷任西北基建局銅川工程處任黨總支書記、副處長，陜西煤炭局基本建設(shè)局副局長、陜西煤炭建設(shè)公司黨委常委、副經(jīng)理等職），1987年因病逝世，終年71歲。@怪奇公社 @長陽在線網(wǎng) @北京大學 @武大聊歷史 @校史磚家吳驍 @武漢大學 @武漢大學招生辦公室 @武大笑笑坊 @武漢大學葉老師 @貓眼觀史 @龍牙解碼室 @武漢晚報 @長江新聞號 @長江日報 @湖北日報 @湖北日報數(shù)字傳媒 @湖北新聞 @三峽日報 @三峽廣電 @三峽商報 @武漢廣電文體在線 @宜昌發(fā)布 @武漢發(fā)布 @復(fù)興大武漢 @宜昌廣電新聞 @大楚宜昌 @宜昌廣播 @武漢晨報新媒體 @武漢新聞廣播

鄉(xiāng)村振興，大學生一起行

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是解決新時代我國社會主要矛盾、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興中國夢的必然要求，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。今天，湖北師范大學繼續(xù)進行關(guān)于鄉(xiāng)村振興的訪談。

訪談伊始，我們邀請約好的黨員開始進行訪談。接著，我們分別從對鄉(xiāng)村振興的看法，現(xiàn)在鄉(xiāng)村發(fā)生了哪些變化，在鄉(xiāng)村振興過程中有哪些優(yōu)劣，大學生在鄉(xiāng)村振興中扮演者什么樣的角色以及如何發(fā)揮其作用等多個方面展開訪談。訪談人員一一解答，并表達了對大學生在鄉(xiāng)村振興發(fā)揮作用的期待。

大學生，是社會改革發(fā)展的財富，更是社會精英人才的重要組織部分。鄉(xiāng)村振興需要人才的不懈奮斗。希望當代大學生都能積極成為鄉(xiāng)村振興的暢行者和傳承人。（通訊員：戴麗芳）

吾輩自強不息，不懼外族者乎。

@吾紀錄:“愿相會于中華騰飛世界時！”#五四青年節(jié) #中國有我共青春 #吾紀錄 #復(fù)興之勢 #郭繼承 #中國政法大學 #山東人

能夠被“教育部”授權(quán):招收“研究生”的大學，肯定是一所“一本”院校，肯定是一所“重點大學”！可以上網(wǎng)搜索一下，就知道這所重點大學了！//@凈水如心:感覺這個大學像是假冒偽劣產(chǎn)品。//@復(fù)興8899:這位介紹科普性文章內(nèi)容的作者，在“高校”講課老師！是位“理工+財經(jīng)”專業(yè)的復(fù)合型人才！//@凈水如心:看來好朋友對這個材料專業(yè)很熟悉。[贊][贊][玫瑰][玫瑰][贊][贊][贊]

應(yīng)該這么說有名的大學駐扎在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學生不進城學生的家長才能留在農(nóng)村農(nóng)村才會復(fù)興

好學鄉(xiāng)村那些事

什么時候糧食比水貴，農(nóng)村才可能出現(xiàn)生計#農(nóng)村#

01:43

大學辦學目的是什么？我母校天津大學，也就是是中國第一所理工類大學，北洋大學icon，當時風雨飄搖，山河破碎，救國救民是社會主旋律。大學被全國寄予厚望，希望大學成為國家復(fù)興的希望之光。

辦大學目的是什么？當然是為了國家富強，民族復(fù)興，為國為民。

國際排名有多大意義？

可能很多人來反駁我，（反駁的話我也懶得羅列了）但是我想說，今天的國際排名已經(jīng)異化成為被人牽著鼻子走的牛鼻環(huán)。

過高抬高國際排名，導(dǎo)致我們大學本來的辦學目的已經(jīng)根本沒人管，牛鼻環(huán)牽著我們，大學國際排名早就成為一種耗子巨大漫無目的空耗。幾千元發(fā)表一篇文章，巨資引進很多外國學生。這就是本事。畢業(yè)生為國家做多少貢獻根本沒人在意。

放棄國際排名是我們大學建設(shè)掃清了障礙。給勇敢走出第一步的大學點贊！

我們所有大學校長都像他一樣，何愁我國不復(fù)興？

天明文化傳媒工作室中式烹調(diào)師資格證持有者

王樹國在西北大學120周年校慶精彩發(fā)言

05:23

“扎根中國，大地辦大學”。復(fù)興棟梁、強國先鋒！[比心][比心][比心]

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亞洲最大昆蟲博物館，今天驚艷開館

卿云歌

“日月光華。旦復(fù)旦兮。”

復(fù)旦大學校名的由來，取其復(fù)興中華之意。

中醫(yī)藥的復(fù)興

首先要娃娃抓起，不要用西式的方法來，培訓人才。先在的中醫(yī)不是中醫(yī)，也不是西醫(yī)。是蘋果樹和梨樹架接后的果子叫“蘋果梨”

在2020年疫情的武漢重癥一老人出汗不止，有喜老師說用浮小麥100克。有某中醫(yī)大學校長說隨便取些小麥粒就行。浮小麥和小麥化學成分完全一樣的。某省醫(yī)院的醫(yī)生用了小麥粒，一周不見效。最后有喜老師偷偷換成浮小麥一劑有效，有喜老師讓保秘，是為了救人命，要團結(jié)，生命面前名一文不值。中醫(yī)講的是升降沉浮 四氣五味，不是講化學成份。中家要立法。學西者一定向中醫(yī)學習。現(xiàn)在的疫情如果用中醫(yī)的方式控制疫情更輕松。可能是特殊情況，祖國傳統(tǒng)中醫(yī)沒有話語權(quán)。民族文化被壓制者。例：有喜老師收了個徒弟，中醫(yī)博士后，在首都中醫(yī)藥大學當老師了，不會把脈，不敢開藥方，怕一些學生找自己把脈，現(xiàn)拜民間醫(yī)學把脈。這種情況各大中醫(yī)院校全一樣。

中醫(yī)藥源于生活，要在幼兒園里開始引導(dǎo)，形成文化體系脈絡(luò)。去掉沒成必要的英語。齊心協(xié)利弘揚中醫(yī)宣傳中醫(yī)，不進口外國醫(yī)藥，有病用中醫(yī)才能形成一股風氣，中醫(yī)才能復(fù)興！

本文復(fù)興大學（復(fù)興大學排名到此分享完畢，希望對大家有所幫助。