兒童耳聾父母很難早發(fā)現(xiàn)(單側(cè)先天性聾恢復(fù)幾率)

摘要: 兒童聽(tīng)力障礙出現(xiàn)異常表現(xiàn),家長(zhǎng)要了解兒童聽(tīng)力障礙的表現(xiàn),兒童聽(tīng)力障礙聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)遲鈍,語(yǔ)言發(fā)育遲緩,兒童性格暴躁,不聽(tīng)指揮,聽(tīng)力障礙兒童平時(shí)注意力不集中,不能積極尋找聲源,兒童耳聾有什...

兒童聽(tīng)力障礙出現(xiàn)異常表現(xiàn),家長(zhǎng)要了解兒童聽(tīng)力障礙的表現(xiàn),兒童聽(tīng)力障礙聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)遲鈍,語(yǔ)言發(fā)育遲緩,兒童性格暴躁,不聽(tīng)指揮,聽(tīng)力障礙兒童平時(shí)注意力不集中,不能積極尋找聲源,兒童耳聾有什么異常表現(xiàn)?


介紹兒童耳聾的異常表現(xiàn)


1、聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)遲鈍:兒童睡覺(jué)時(shí)非常安靜,很少被大聲喚醒,而且被稱為兒童的名字,兒童回頭次數(shù)少,聲音幾乎沒(méi)有反應(yīng),不能積極尋找周圍的學(xué)生。如果孩子出現(xiàn)這種情況,父母必須警惕聽(tīng)力障礙和耳聾。


2、語(yǔ)言發(fā)育遲緩:10個(gè)月左右的嬰兒不發(fā)聲,1歲半左右的嬰兒不叫父母,也不能理解別人說(shuō)話的內(nèi)容,也不能重復(fù)別人說(shuō)話,孩子出現(xiàn)這些表現(xiàn)可能是耳聾,也可能是聽(tīng)力障礙。


3、日常行為和交流異常:孩子平時(shí)性格暴躁,不聽(tīng)父母的指揮,而且孩子的注意力一般不集中,唱歌和操作時(shí)不能跟上節(jié)拍,父母要關(guān)注孩子的健康狀況,如果孩子有異常行為,最好盡快帶孩子去詳細(xì)檢查。


如何檢查孩子是否耳聾


1、新生兒應(yīng)該接受新生兒的聽(tīng)力檢查,寶寶出生后幾天需要進(jìn)行新生兒的聽(tīng)力檢查,如果孩子不能完成聽(tīng)力檢查,可能是聽(tīng)力障礙或耳聾造成的,這種情況主要是先天性聽(tīng)力障礙,盡快采取適當(dāng)?shù)拇胧?,幫助孩子矯正聽(tīng)力問(wèn)題。


2、孩子出生后聽(tīng)不見(jiàn)或聽(tīng)不見(jiàn)聲音,經(jīng)常出現(xiàn)異常表現(xiàn),在日常生活中,家長(zhǎng)應(yīng)特別注意,如果孩子出現(xiàn)這些異常表現(xiàn),多為聽(tīng)力障礙,聽(tīng)力障礙影響孩子的健康,同時(shí)也影響孩子的生活。


3、父母應(yīng)盡快帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)檢查,積極配合醫(yī)生,聽(tīng)力檢查能判斷孩子是否耳聾,孩子不能通過(guò)聽(tīng)力檢查需要再次篩查,第二次篩查還沒(méi)有通過(guò),需要在正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行詳細(xì)檢查