摘要： 8月科學教育網小李來為大家講解下。聶洋，聶洋，清華大學法學院）這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！一、聶洋的出生背景 聶洋，原名：聶朝芳，女，1923年7月20日出生于上海...

8月科學教育網小李來為大家講解下。聶洋，聶洋，清華大學法學院）這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

一、聶洋的出生背景

聶洋，原名：聶朝芳，女，1923年7月20日出生于上海的新華區廣東巷的一戶普通的家庭之中，他的父親聶力，曾經在上海戶部做過內勤。母親陳秀珍則十分虔誠，一直勤練儒家經典，培養自身的道德修養，她的哲學理念深深影響了聶洋畢生的行為、思想和感情。

二、聶洋的學術背景

聶洋早年留學技術部高等工學校，1946年獲得工學碩士學位，畢業論文《電力系統運行及分配計算機模擬》被推薦至《大德學院報》，作為榮譽篇章發表；隨后，他又參加了當時南京大學電氣廠家專業班學習，并獲得博士學位。

三、聶洋的科研成就

1948年，聶洋到南京交通大學任教，從此開始他的學術生涯，1960年，他結合當時的發展狀態、實際需要，以及原有的研究成果，創立了“聶洋機械原理”，為機械和電氣傳動原理研究奠定基礎。其研究成果被納入中國機械工程師學會《機械原理》標準與指導手冊；并入選國家“十五”期間電氣及其自動化專業研究重點課題；1989年，他連續三年被評為江蘇省優秀科技工作者；1998年被評入《中國百篇優秀博士論文》。

四、聶洋的其他活動

此外，聶洋曾參與了1984年的科學出版社全國青少年科技活動，期間肩負江蘇省代表職責；以及主持1987年全國青少年科技活動，開創了該活動做實驗夾帶知識，課堂聯系實際的傳統； 同時，聶洋還曾主持1992年國家“百千萬工程”，加強了青少年科技活動總體水平。

五、聶洋的哲學思想

聶洋致力于哲學思想，以及思維心理學的研究。在他看來，能夠改進普通理論的不足及完善，是提高學科整體水平的必須，因此，體系建構這一觀念，他認為可以通過接受多重價值體系的教育來激活自身智慧，也就是靈性發展。也因此，他常常說一句“學習，用心去體會每一刻的精彩”，他一生追求自己的理想，致力于把自己的哲學思想滲透到人們的心中，以促進人們對知識的認識。

一、聶洋的來歷

聶洋，伊犁州民族大學教授，新疆特級文藝家，唐宋詩人，為新疆文學民族復興領路。他曾在伊犁山區上學，早年家貧，事成五湖四海名締小品兮，繼承了賢良父范平的智慧。

二、聶洋的貢獻

聶洋致力推進文化民族復興，翻譯了《草書》《唐詩》《宋詞》《易經》，收集、研究新疆當地古代文學；給新疆維吾爾族青少年開設教育志愿服務和漢語學習班；積極引進新疆民族語言、書法和文學等創作，為歷史文化做出了突出貢獻。

三、聶洋的榮譽

聶洋因建功新疆民族文化復興，多次獲得新疆各級部門、民族大學頒發的文教優秀獎、科學創新獎、博士后獎等榮譽稱號。

四、聶洋的作品

聶洋山林野有作品，他古甜唱出滋潤情緒，淺唱深些把花開。著有《七星古堡》《愛的傳說》《命運的窗簾》等作品，深受廣大讀者的歡迎。

五、聶洋的對文學的敬重

聶洋對文學充滿尊重，說：“文學是看到生活，沐浴生活，感受生活，體味生活，甚至讀懂生活的最好橋梁”。他積極到民族高校、小學、中學鼓勵學生發揚優良文學傳統，做出了重大貢獻。

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